WELCOME TO THE NEW ACADEMIC YEAR!

Welcome back to school! I hope you are enjoying a wonderful summer. I also hope you are relaxed, recharged and ready to start a new school year.

As you know, our interdisciplinary project for this year is called "La máquina del tiempo. The time machine. La machine du temps". Little by little, you are going to discover the daily life of people in the different periods or eras.  We will started with Prehistoy, Ancient Rome and Middle Ages.

Pincha en los siguientes enlaces:

La máquina del tiempo

La música en la Prehistoria

 WESTERN MUSIC HISTORY/ HISTORIA DE LA MÚSICA OCCIDENTAL

La música es el más universal de los lenguajes. Es universal en el tiempo, porque desde la más remota antigüedad ha ocupado un lugar preferente en todas las culturas. Y es universal en el espacio, porque todos los pueblos la han utilizado.

MUSIC ERAS/ÉPOCAS MUSICALES:

Antiquity/Antigüedad: Prehistory/Prehistoria, Mesopotamia, Egypt/Egipto, Israel, Ancient Greece/Antigua Grecia, Ancient Rome/Antigua Roma (¿? M. a.C.- s. V d.C.): desde la aparición del hombre hasta la caída del Imperio Romano de Occidente (476 d.C.).

Middle Ages/Edad Media (from 5th century to 15th century/s. V- s. XV): desde la caída del Imperio Romano de Occidente (476) hasta el descubrimiento de América (1492).

Renaissance/Renacimiento (from 15th century to 17th century/s. XV - s. XVII): desde el descubrimiento de América (1492) hasta la publicación de la primera ópera (1600).

Baroque/Barroco (from 17th century to the first half of 18th century/s. XVII-1ª mitad s. XVIII): desde la publicación de la primera ópera (1600) hasta la muerte de J. S. Bach (1750).

Classicism/Clasicismo (1750-1827): desde la muerte de J. S. Bach hasta la muerte de L. van Beethoven.

Romanticism/Romanticismo (1827-early 20th century/principios s.XX): desde la muerte de L. van Beethoven hasta la aparición de las nuevas corrientes musicales.

New trends/ Nuevas corrientes: Impressionism/Impresionismo, Expressionism/Expresionismo, Neoclassicism/Neoclasicismo, Atonalism/Atonalismo (20th century/siglo XX).

*ORAL ACTIVITY: 

A- When does ______________ start/begin/finish/end?

B-This period starts/begins around/on ___________ with ____________ and finishes/ends around/on ___________ with ____________.

Vocabulary: fall, western, discovery, death   before Christ (b.C.) - Anno Domini (a.D.)