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domingo, 13 de diciembre de 2015

Respuestas al examen: The Music of the Renaissance



1.   El Renacimiento:
a) Está comprendido entre la Edad Media y el Barroco.
b) Comienza en el s. XVI y termina en el s. XVIII.
c) Comienza después de la Edad Antigua y termina hacia el año 1600.
d) Comienza hacia el 1492 y termina con la publicación del primer villancico.

2.  The First Musician of the Church was:
a) Dufay.
b) Morley.
c) Palestrina.
d) Del Enzina.

3. A characteristic of the Renaissance music is:
a) Instrumental music cannot be accompanied by singing and viceversa.
b) It was polyphonic and complete with four voices with different importance.
c) The text is of fundamental importance.
d) There are several styles: monodic for religious and polyphonic for secular music.

4.  Pertenece a la Escuela Franco-Flamenca, aunque emigra a Roma para trabajar en la capilla papal componiendo misas y motetes:
a) Joaquín des Pres.
b) Guillermo Dufay
c) Giovanni Pier Luigi da Palestrina
d) Thomas Weelkes

5. En el siglo XVI se produce una importante crisis religiosa:
a) El cisma impulsado por Lutero en Alemania.
b) La segregación de la iglesia Anglicana impulsada por el rey Enrique VIII.
c) las opciones anteriores son correctas.
d) El Concilio de Trento, que dispuso cómo sería la música religiosa.

6. Según el Concilio de Trento:
a) la música debe eliminar todo aspecto profano.
b) la música debe servir al texto en latín.
c) la polifonía debe ser clara
d) todas las opciones son correctas.

7. Es una polifonía de carácter descriptivo que pretende, a través de la unión de letra y música, expresar los sentimientos del hombre; suele ser a 4 o 5 voces y a capella aunque puede también llevar acompañamiento:
a) motete
b) madrigal
c) misa
d) villancico

8. Nace en Ávila, viaja a Roma para  aprender teología y música, y vuelve a Madrid donde es capellán, hasta su muerte. Su producción es totalmente religiosa y sus obras más destacadas son su Libro de Misas, dedicado a Felipe II, el Oficio de Semana Santa y su Misa de Réquiem.

a) Claudio Monteverdi
b)  Mateo Flecha.
c) Tomás Luis de Victoria
d) Diego de Pisador

9. El romance es:
a) una obra vocal similar al madrigal.
b) composición polifónica de 2, 3 y/o 4 voces en lengua vernácula y con argumento sagrado.
c) una obra polifónica sobre textos antiguos españoles de carácter popular.
d) género polifónico profano en el que se mezclan diferentes estilos.

10. Features of the Spanish Renaissance are:
a) There was a great flowering of music in the mid XVII century.
b) Spain didn´t follow the new rules out of the Council of Trent
c) The palaces became a seed bed for Spanish musicians.
d) All the cathedrals had a choirmaster, a chapel with boy choristers and an orchestra of minstrels or instrumentalists

11. This music was born in Badajoz, where he worked as choirmaster:
a) Juan del Enzina.
b) Juan Vázquez.
c) Francisco Guerrero.
d) Antonio de Cabezón.

12. Juan del Enzina fue un músico español que:
a) Compuso “”La Misa del Papa Marcelo” y “Hoy comamos y bebamos”.
b) Trabajó en la corte del Duque de Alba, fue prior de la catedral de León y compuso obras para varios papas.
c) Apenas compuso música profana, ya que creía que la música debía servir sólo para alabar a Dios.
d) fue un virtuoso del violín célebre en toda Europa.

13. El villancico:
a) Es una especie de madrigal español de carácter popular.
b) Surge para cantar el nacimiento de Cristo.
c) Se recoge en los cancioneros de la época, como el del Palacio Real de Madrid y el de Upsala (Suecia).
d) Las opciones a y c son correctas.

14. La polifonía española:
a) es extrovertida y brillante.
b) se compone en un lenguaje moderno.
c) la música es siempre fiel al texto.
d) Todas las opciones son verdaderas.

15. The musical Renaissance in _______ in the 15th century with secular music and the arrival of Flemish musicians, reaching its peak with the Council of Trent and the composer Palestrina:
a) Spain
b) Flanders
c) Germany
d) Italy

16. The most important instruments in Spain were: 
a) the lute and the harpsichord.
b) the guitar and the organ.
c) the vihuela and the lute.
d) the organ and the vihuela.

17.  Una forma vocal profana típicamente española es:
a) La ensalada.
b) El coral.
c) El motete.
c) El madrigal.

18. ¿Con qué nombre se conoce a los que fomentan las artes, invirtiendo parte de sus riquezas?
a) humanista       b) mecenas
c) licántropo       d) director de capilla

19.  El coral alemán:
a) Es un canto simple a varios voces con textura homofónica.
b) El texto se canta en latín
c) La música no puede ser profana.
d) Ninguna opción es correcta.

20. Diego Ortiz, Luis de Narváez, Luis de Millán son:
a) maestros de capilla
b) vihuelistas.
c) compositores de música para órgano.
d) madrigalistas.

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