1. El Renacimiento:
a) Está
comprendido entre la Edad Media y el Barroco.
b) Comienza en el s. XVI y termina en el s. XVIII.
c) Comienza después de la Edad Antigua y termina hacia
el año 1600.
d) Comienza hacia el 1492 y termina con la publicación
del primer villancico.
2. The
First Musician of the Church was:
a) Dufay.
b) Morley.
c) Palestrina.
d) Del Enzina.
3. A characteristic of the Renaissance music is:
a) Instrumental music cannot be accompanied by singing and viceversa.
b) It was polyphonic and complete with four voices with different
importance.
c) The text is of fundamental importance.
d) There are several styles: monodic for religious and polyphonic for secular
music.
4. Pertenece a la Escuela Franco-Flamenca,
aunque emigra a Roma para trabajar en la capilla papal componiendo misas y
motetes:
a) Joaquín des
Pres.
b) Guillermo Dufay
c) Giovanni Pier Luigi da Palestrina
d) Thomas Weelkes
5. En el siglo XVI se produce una importante
crisis religiosa:
a) El cisma impulsado por Lutero en Alemania.
b) La segregación de la iglesia Anglicana
impulsada por el rey Enrique VIII.
c) las opciones
anteriores son correctas.
d) El Concilio de Trento, que dispuso cómo sería
la música religiosa.
6. Según el Concilio de Trento:
a) la música debe eliminar todo aspecto profano.
b) la música debe servir al texto en latín.
c) la polifonía debe ser clara
d) todas las
opciones son correctas.
7. Es una polifonía de carácter descriptivo que
pretende, a través de la unión de letra y música, expresar los sentimientos del
hombre; suele ser a 4 o 5 voces y a capella aunque puede también llevar
acompañamiento:
a) motete
b) madrigal
c) misa
d) villancico
8. Nace en Ávila, viaja a Roma
para aprender teología y música, y vuelve
a Madrid donde es capellán, hasta su muerte. Su producción es totalmente
religiosa y sus obras más destacadas son su Libro de Misas, dedicado
a Felipe II, el Oficio de Semana Santa y su Misa de Réquiem.
a) Claudio Monteverdi
b) Mateo Flecha.
c) Tomás
Luis de Victoria
d) Diego de Pisador
9. El romance es:
a) una obra vocal similar al madrigal.
b) composición polifónica de 2, 3 y/o 4 voces en
lengua vernácula y con argumento sagrado.
c) una
obra polifónica sobre textos antiguos españoles de carácter popular.
d) género polifónico profano en el que se mezclan
diferentes estilos.
10. Features of the Spanish
Renaissance are:
a) There was a great flowering
of music in the mid XVII century.
b) Spain didn´t follow the new
rules out of the Council of Trent
c) The palaces became a seed
bed for Spanish musicians.
d) All the cathedrals had a
choirmaster, a chapel with boy choristers and an orchestra of minstrels or
instrumentalists
11. This music was born
in Badajoz, where he worked as choirmaster:
a) Juan del
Enzina.
b) Juan
Vázquez.
c) Francisco Guerrero.
d) Antonio de Cabezón.
12. Juan del Enzina fue un músico español que:
a) Compuso “”La Misa del Papa Marcelo” y “Hoy
comamos y bebamos”.
b) Trabajó
en la corte del Duque de Alba, fue prior de la catedral de León y compuso obras
para varios papas.
c) Apenas compuso música profana, ya que creía
que la música debía servir sólo para alabar a Dios.
d) fue un virtuoso del violín célebre en toda Europa.
13. El villancico:
a) Es una especie de madrigal español de carácter
popular.
b) Surge para cantar el nacimiento de Cristo.
c) Se
recoge en los cancioneros de la época, como el del Palacio Real de Madrid y el
de Upsala (Suecia).
d) Las opciones
a y c son correctas.
14. La polifonía española:
a) es extrovertida y brillante.
b) se compone en un lenguaje moderno.
c) la música es siempre fiel al texto.
d) Todas las
opciones son verdaderas.
15. The musical Renaissance in
_______ in the 15th century with secular music and the arrival of Flemish
musicians, reaching its peak with the Council of Trent and the composer Palestrina:
a) Spain
b) Flanders
c) Germany
d) Italy
16. The most important
instruments in Spain were:
a) the lute and the
harpsichord.
b) the guitar and the organ.
c) the vihuela and the lute.
d) the organ and the vihuela.
17. Una forma vocal profana típicamente española
es:
a) La
ensalada.
b) El coral.
c) El motete.
c) El madrigal.
18. ¿Con qué nombre se conoce a los que fomentan las
artes, invirtiendo parte de sus riquezas?
a) humanista
b) mecenas
c) licántropo
d) director de capilla
19. El coral alemán:
a) Es un canto simple a varios voces con textura homofónica.
b) El texto se canta en latín
c) La música no puede ser profana.
d) Ninguna opción es correcta.
20. Diego Ortiz, Luis de Narváez, Luis de Millán
son:
a) maestros de capilla
b) vihuelistas.
c) compositores de música para órgano.
d) madrigalistas.
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