CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE 2014

Todo aquel que no haya aprobado la asignatura de MÚSICA en la convocatoria ordinaria de JUNIO deberá presentarse el martes, 2 de SEPTIEMBRE a las 12.30h a la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA.

Durante el verano deberéis:

1- Descargaros  los APUNTES de la/s evaluacione/s suspensas y copiarlos a mano en la libreta. 

1º ESO: http://www.colegionscarmen.com/FELICIANO/apuntes-musica-1eso.pdf

- 1ª EVA:
 UD 1 "El Sonido"(pág 2-13)

 UD.2 La altura (pág. 14-26). Los instrumentos musicales (pág. 37): Idiófonos, Membranófonos, Electrófonos (pág. 41-45).

- 2ª EVA: 
UD 3. Duración (pág. 27-33), cordófonos (pág.37-39, 46-47)
UD 4. Intensidad, timbre (pág. 34-36), aerófonos (pág.39-41, 47-49), la voz (pág.52).

- 3ª EVA: 
UD. 5 "Las agrupaciones instrumentales" (pág. 54-60)
UD. 6 "El Folclore" (pág.61-66)

 2º ESO: http://www.colegionscarmen.com/FELICIANO/apuntes-musica-2eso.pdf

- 1ª EVA: temas 0 "La música en la Antigüedad", 1 "La Edad Media" y 2 "Renacimiento".

- 2ª EVA: temas 3 "Barroco", 4 "Clasicismo" y 5 "Romanticismo".

- 3ª EVA: temas 5 "Romanticismo", 6 "Ópera romántica", 7 "Escuelas Nacionalistas", 8 "Música siglo XX", 9 Nacionalismo Español" y 10 "Música hasta la SGM".

2- ESTUDIAR Y AUTOEVALUARSE con los exámenes de las recuperaciones . Para ello, pincha en la evaluación que tengas pendiente.

 1º ESO:

1ª EVALUACIÓN:  

https://www.dropbox.com/s/cbrz492qbd3jlw1/REC%201EVA1ESO%2013-14.pdf

2ª EVALUACIÓN:  

https://drive.google.com/file/d/0B5Li73FgBRy1blNDWmFQbmNybzQ/edit?usp=sharing

3ª EVALUACIÓN: 

https://www.dropbox.com/s/5jjmgtyi1b7uo2o/Recuperaci%C3%B3n%203EVA_1%C2%BAESO_1314.docx 

 2ºESO:

1ª EVALUACIÓN: 

https://www.dropbox.com/s/rjwe69plir748y5/REC%201EVA2ESO%2013-14.pdf

 

2ª EVALUACIÓN: 

https://drive.google.com/file/d/0B5Li73FgBRy1THFSMTMwNmE5ejQ/edit?usp=sharing

3ª EVALUACIÓN:

https://www.dropbox.com/s/i782qk8sg1bsqz9/Recuperaci%C3%B3n%203EVA_2%C2%BAESO_1314.docx

3- ESCUCHAR las audiciones de los temas. Para ello, pincha en el enlace correspondiente a tu curso:

Audiciones de 1º ESO           Audiciones de  2º ESO

La prueba de la CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA consistirá en un test de 25 preguntas por evaluación, aunque para poder realizarlo deberá haber realizado correctamente las actividades anteriormente descritas.

Recuperación 3ª Evaluación

El lunes 16, en el horario normal de clase, será la recuperación de la 3ª Evaluación, cuyo contenido os podéis descargar aquí:

1º ESO: https://www.dropbox.com/s/5jjmgtyi1b7uo2o/Recuperaci%C3%B3n%203EVA_1%C2%BAESO_1314.docx

2ºESO: https://www.dropbox.com/s/i782qk8sg1bsqz9/Recuperaci%C3%B3n%203EVA_2%C2%BAESO_1314.docx

El resto de las evaluaciones, al haber tenido ya la oportunidad de recuperarlas, será en septiembre. Para poder presentarse a dicho examen habrá que haber copiado TODO el contenido de los temas de cada evalaución pendiente.

Nuevas corrientes musicales del siglo XX

Actividades: http://mus-nscarmen.blogspot.com.es/2012/06/siglo-xx-de-las-vanguardias-musicales.html

Audiciones: http://mus-nscarmen.blogspot.com.es/2012/06/siglo-xx-audiciones.html

 

Respuestas Examen Nacionalismo

Modelo A:
1a 2c 3a 4c 5c 6d 7d 8d 9b 10b 11c 12c 13c 14c 15c 16c 17d 18c 19a 20b 21a 22a 23a 24b 25c

Modelo B:
1b 2c 3d 4d 5c 6b 7c 8b 9c 10c 11c 12d 13b 14c 15c 16a 17a 18c 19c 20a 21a 22a 23a 24b 25c

Escuelas nacionalistas

Pincha en el siguiente enlace para escuchar las audiciones.
http://mus-nscarmen.blogspot.com.es/2013/05/nacionalismo-musical.html

TEMA 6. EL FOLKCLORE

Actividades El Folclore en FOLKMOSLANDIA  

--> Pincha en: http://ares.cnice.mec.es/folclore/fol

-->Vete a cada sección y busca la respuesta a cada pregunta. Copia la pregunta y la respuesta en tu cuaderno:

Introducción

1. Copia la definición de folclore.
2. ¿Quién y cuándo crea el término folclore?

Introducción>>Folkmoslandia

3. ¿Cuáles son los principales rasgos del folclore?
4. ¿Por qué es difícil mantener hoy en día el folclore? ¿Quién se encarga de que no desaparezca?
5. Haz un esquema de los campos en los que se divide el folclore y las materias que recoge.

Introducción>>Canción folclórica, la voz

6. ¿Qué son las canciones epitalámicas?
7. ¿De dónde provienen los romances? ¿Qué son los romances de ciego?

Introducción>>El baile folclórico

8. ¿Cuáles son las técnicas de pie más comunes en el baile flamenco? Cita algunos bailes.
9. ¿Cuáles son las danzas típicas de Extremadura?
10. Indica de qué comunidad son típicas las parrandas, la mateixa, la isa, el chotis, el aurresku, la sardana, la danza de palos, los picayos, la muñeira y las charradas.

Introducción>>Los instrumentos folclóricos

11. Haz un esquema de los instrumentos agrupados por familias.

Introducción>>Actividades

Responded el test on-line (Si no sabeis la respuesta, abrid otra ventana del navegador y buscad la respuesta)

Introducción>>Identifica la música

Escuchad todos cada audición pasándoos los cascos y responded a la pregunta.

Museo etnomusical

Entrad en el museo y escuchad algunos de los instrumentos folclóricos.

Respuestas Examen Agrupaciones Musicales

Modelo A: 1b - 2a - 3d - 4d - 5d - 6d - 7a - 8d - 9d - 10d - 11d - 12c - 13c - 14d - 15d - 16b - 17d - 18c - 19c -

Modelo B: 1d - 2d - 3b - 4d - 5c - 6c - 7b - 8a - 9d - 10d - 11d - 12d - 13d - 14d - 15d - 16a - 17b - 18c - 19c -