Clasicismo

AUDICIONES

J. HAYDN:

Cuarteto en Do M "Emperador" Op.76 Nº3. 2º Movimiento: Poco Adagio. --> Himno de Alemania.


Sinfonía en Re Mayor "El Reloj" Op. 101. 2º Movimiento: Andante.



W.A. MOZART:

 Sinfonía nº40 en Sol menor K550. 1er Movimiento: Poco Allegro.



Singspiel La Flauta Mágica: Aria de la Reina de la Noche. 


Misa de Réquiem en Re menor, K. 626. Movimiento Lachrimosa



L. van BEETHOVEN:

 

Sonata Patética Op.13 Nº8. 1er movimiento: Grave-Allegro.


Sinfonía nº5 en Do menor Op.67. 1er Movimiento: Allegro con brío


Sinfonía nº9 "Coral" Op.125: 4º Movimiento: Himno a la alegría --> Himno de Europa

Corrección Examen Cuerda, viento y percusión.

Éste es el solucionario del examen de hoy:

MODELO A:
1d 2c 3a 4c 5d 6d 7a 8c 9b 10c 11d 12b 13c 14a 15c 16c 17b 18d 19b 20d 21b 22b 23d 24b 25a

MODELO B:
1c 2a 3c 4c 5b 6d 7b 8d 9d 10c 11a 12c 13d 14d 15a 16c 17b 18c 19d 20b 21b 22b 23d 24b 25a

La Música del Barroco

Cómic del Barroco (para quien quiera leerlo)

 

Audiciones del Barroco

FORMAS MUSICALES BARROCAS

a) INSTRUMENTALES

 - SUITE

 Ejemplo: Suite orquestal nº3 en Re M (Air) de J.S. Bach (ALEMANIA)

 - SONATA

Ejemplo:Sonata para violín y bajo contínuo Op. 5 nº12 (Variaciones)de A. Corelli (ITALIA)

 - CONCERTO

Ejemplo: Las Cuatro Estaciones (Otoño) de A. Vivaldi (ITALIA)

 - FUGA

Ejemplo: Tocata y Fuga en re menor BWV 565 de J.S. Bach (ALEMANIA)

b) VOCALES 

 - ÓPERA (Profana)

Ejemplo: Orfeo y Eurídice (Che Faro Senza Euridice) de C.W. Gluck (FRANCIA)

 - ZARZUELA (Profana)

Ejemplo: Viento es la dicha de amor (Final Acto I)de J. Nebra (ESPAÑA)

 - ORATORIO (Religiosa)

Ejemplo: El Mesías (Aleluya) de G.F. Haendel (INGLATERRA)

 - CANTATA (Religiosa)

Ejemplo: Cantata 147 (Coral: Jesús, la alegría de los hombres) de J.S. Bach (ALEMANIA)

 

 - PASIÓN (Religiosa)

Ejemplo: Pasión según San Juan (Aria) de G. P. Telemann (ALEMANIA)

Recuperación 1ª EVALUACIÓN 2012-2013

Como ya os he comentado en clase, para recuperar la evaluación hay que entregar los resúmenes y las preguntas del final del libro de cada tema que se ha visto, y aprobar el examen tipo test de 25 preguntas con audiciones (extraídas de los exámenes realizados):

1º ESO
http:\\colegionscarmen.com/FELICIANO/REC%201eva%2012-13%201eso.docx

2ºESO
http:\\colegionscarmen.com/FELICIANO/REC%201eva%2012-13%202eso.docx

Feliz Año Nuevo 2013

¿Qué forma mejor de comenzar el año que con el Concierto de Año Nuevo de la Filarmónica de Viena?

"La Marcha Radetzky es una composición orquestal de Johann Strauss (padre), escrita en el año 1848. 
Fue compuesta en honor al mariscal de campo austriaco conde Joseph Wenzel Radetzky, que en una serie de victorias, salvó el poderío militar de Austria en el norte de Italia durante la revolución de 1848-49.

La marcha alcanzó gran popularidad como expresión del nacionalismo austriaco. Pero cuando después de un tiempo Radetzky tomó parte en la represión del movimiento revolucionario en Austria, la marcha llegó a ser considerada como un símbolo reaccionario.

Actualmente, la Marcha Radetzky debe su popularidad a que es la pieza con la que acaba el Concierto de Año Nuevo de Viena. Durante esta última obra, la audiencia aplaude al compás y el director se vuelve para dirigir al público en lugar de hacerlo a la orquesta." (Fuente: Wikipedia)

Aquí tenéis el vídeo de la famosa marcha Radetzky de J. Strauss:

Respuestas Exámenes

1º ESO: 
Tema 2. Representación gráfica de las cualidades de la música.

Modelo A: 
1a 2c 3d 4d 5c 6a 7c 8a 9b 10a 11d 12a 13b 14b 15c 16c 17a 18b 19d 20b 21b 22c 23c 24d 25d

Modelo B: 
1d 2a 3b 4b 5c 6c 7a 8b 9d 10b 11b 12c 13a 14c 15d 16a 17c 18a 19c 20a 21b 22a 23c 24d 25d


2º ESO:
Tema 2. El Renacimiento.

Modelo A
1a 2d 3b 4d 5d 6d 7d 8b 9a 10b 11a 12d 13b 14d 15b 16c 17d 18b 19c 20c 21a 22b 23d 24a 25 b

Modelo B
1d 2b 3d 4b 5c 6c 7b 8c 9c 10a 11c 12d 13b 14d 15d 16d 17d 18b 19a 20b 21a 22d 23d 24b 25a

Soluciones Actividades Tema 2

TEMA 2: EL RENACIMIENTO
1.- ¿Podrías nombrar una de las cualidades de la música renacentista?
Aunque sólo se pide una, las cualidades de la música renacentista son:
- Es música polifónica y plena con cuatro voces (Soprano, Alto, Tenor y Barítono) y todas ellas tienen la
misma importancia.
- Hay un solo estilo compositivo polifónico tanto para música religiosa como  profana.
- Toda la música instrumental se puede cantar y viceversa.
- La letra es fundamental y resalta su contenido a través de la música.
2.- ¿Por medio de qué Concilio fue impulsada la música católica? Concilio de Trento o Contrarreforma. 

3.- De la escuela franco-flamenca surgen dos generaciones de músicos de gran valía, ¿sabes sus nombres?
Guillermo Dufay y Joaquín des Près.
4.- El renacimiento en Italia, nos trae al hombre encargado de hacer nueva música y que desde
entonces es llamado “el primer músico de la Iglesia", ¿recuerdas su nombre? Pier Luigi da
Palestrina
5.- ¿Cuál es la forma musical más importante del Renacimiento, símbolo máximo de la música
profana, que nace dentro del espíritu del movimiento poético iniciado por Petrarca y unido a su
poesía? El madrigal
6.- Claudio Monteverdi, escribió varios libros de madrigales. ¿sabrías decir cuántos? Ocho
7.- ¿Y a partir de qué libro de Claudio Monteverdi su música es claramente barroca? Del quinto.
8.- ¿A cuántas voces suelen ser “los madrigales”? A 4 o 5 voces y normalmente "a capella", aunque puede llevar acompañamiento.
9.- Las características del Renacimiento español vienen dadas por: la situación social y política, y
por la importancia que tiene lo religioso.
10.- Verdadero o Falso.- La polifonía española es:
Extrovertida y brillante Falso
Concentrada, casi retraída  Verdadero
No es una música austera y ascética  Falso
La música permanece siempre fiel al texto Verdadero
Nuestros músicos componen en un lenguaje moderno Verdadero
11.- Verdadero o Falso:
Se da una gran eclosión de la música a mediados del siglo XVI Verdadero
España no sigue las nuevas normas que surgen de Trento Falso
Las catedrales se convierten en el vivero de músicos españoles Verdadero
En todas las catedrales existe un maestro de capilla, una capilla de niños cantores y una orquesta de ministriles o instrumentalistas Verdadero
12.- Podemos hablar de tres generaciones en la música renacentista española. ¿Podrías decir las
personas que las representan o sobresalen en cada una de ellas? 1º Juan del Enzina 2º Cristóbal de Morales 3ªTomás Luis de Victoria
13.- Además de la música de vihuela, la música profana española se expresa de tres formas.¿Cuáles
son? El villancico, el romance y la ensasalada.
14.-¿Qué nombre se le da al género polifónico profano en el que se mezclan los diferentes estilos
del madrigal, canción popular, villancico, romance y danza? Ensalada
15.- Antonio Cabezón (1510-1566) destaca en música para: órgano
16.- Luis de Millán, destaca en música para: vihuela
17.- ¿Cuál es el canto más popular en Alemania que se canta precisamente en alemán y no en
latín? la coral
18.- ¿Qué es lo que Lutero valora como más importante después de la Teología? la música
19.- ¿ En qué país destacan Thomas Morley y Thomas Weelkes? Inglaterra
20.- En Francia tiene importancia una música de tipo acordal que desembocará en el madrigal.
¿Sabes su nombre? Chançon