Para cualquier duda, escribidme a mus-nscarmen@hotmail.com

viernes, 13 de abril de 2012

EL FOLCLORE


Actividades El Folclore en FOLKMOSLANDIA 



Pinchad en el enlace y realizad las siguientes actividades:
http://ares.cnice.mec.es/folclore/fol

Introducción
1.    Copia la definición de folclore.
2.    ¿Quién y cuándo crea el término folclore?

Introducción>>Folkmoslandia
3.    ¿Cuáles son los principales rasgos del folclore?
4.    ¿Por qué es difícil mantener hoy en día el folclore? ¿Quién se encarga de que no desaparezca?
5.    Haz un esquema de los campos en los que se divide el folclore y las materias que recoge.

Introducción>>Canción folclórica, la voz
6.    ¿Qué son las canciones epitalámicas?
7.    ¿De dónde provienen los romances? ¿Qué son los romances de ciego?

Introducción>>El baile folclórico
8.    ¿Cuáles son las técnicas de pie más comunes en el baile flamenco? Cita algunos bailes.
9.    ¿Cuáles son las danzas típicas de Extremadura?
10.     Indica de qué comunidad son típicas las parrandas, la mateixa, la isa, el chotis, el aurresku, la sardana, la danza de palos, los picayos, la muñeira y las charradas.

Introducción>>Los instrumentos folclóricos
11.    Haz un esquema de los instrumentos agrupados por familias.

Introducción>>Actividades
 Responded el test on-line (Si no sabéis la respuesta, abrid otra ventana del navegador y buscad la respuesta)

Introducción>>Identifica la música
Escuchad todos cada audición los cascos y responded a la pregunta.

Museo etnomusical
Entrad en el museo y escuchad algunos de los instrumentos folclóricos.

RECUPERACIÓN 2ª EVALUACIÓN

1º ESO:
TEMA 4. IDIÓFONOS, MEMBRANÓFONOS Y ELECTRÓFONOS
http://mus-nscarmen.blogspot.com.es/2012/03/examen-percusion-y-electrofonos.html
TEMA 5. AGRUPACIONES INSTRUMENTALES
http://mus-nscarmen.blogspot.com.es/2012/03/agrupaciones-instrumentales-ejercicios.html

2º ESO:
BARROCO Y CLASICISMO
http://www.colegionscarmen.com/FELICIANO/REC%202ESO%202EVA%2011-12.docx

lunes, 19 de marzo de 2012

Actividad Email

Para comprobar que todo el mundo sabe cómo mandar un archivo por e-mail, vais a realizar la siguiente actividad:
1. Abre el procesador de texto.

2. Escribe el título: Agrupaciones instrumentales. Pon debajo tu nombre.

3. Escribe el nombre de las siguientes agrupaciones instrumentales:
  • Agrupación de cámara
  • Banda de música
  • Orquesta de cuerda
  • Orquesta sinfónica
4. Busca en google un foto de cada agrupación y copiála debajo del nombre del grupo.

5. Busca en youtube un video de una actuación de cada una de las agrupaciones, copia el LINK y sitúalo entre el nombre de la agrupación y la fotografía.

6. Una vez que tengas hecho lo anterior, da formato al texto. Es decir, JUSTIFICA el texto (para que  tenga margen a la derecha y a la izquierda), asegúrate de que todo el texto tiene la misma FUENTE de letra y aplica el ESTILO que quieras (subrayado, cursiva o negrita). Si quieres puedes cambiar el COLOR de la letra o incluso remarcarlo. 

7. Lo siguiente es grabar el archivo (pon tu nombre al documento), agregar el documento al email y mandarlo a mus-nscarmen.com


viernes, 16 de marzo de 2012

Lipdub

¿Alguien sabe lo que un LIPDUB? Seguro que habéis visto ya más de uno. En youtube hay cientos de ellos. sus características son espontaneidad, autenticidad, participación y diversión.

Por ejemplo:
 

¿Lo intentamos? Había pensado primero en la canción Stereo hearts de Gym class heroes. Pero para que sea más fácil, tiene que ser una canción marchosa que nos sepamos ya todos, por ejemplo "Ai se eu te pego" de Michel Teló o "Danza kuturo" de Don Omar (a pesar de la escasa calidad musical).


Danza KuduroDa


viernes, 9 de marzo de 2012

Romanticismo

Comenzamos nuevo tema: El Romanticismo. Como podéis leer en la fotocopia abarca los años centrales del siglo XIX, aunque en algunos lugares se prolonga hasta las primeras décadas del siglo XX. ¿Os suenan Schumann, Schubert, Chopin, Verdi o Wagner? Pues todos estos grandes músicos pertenecen a este periodo de la Historia.
 

ACTIVIDAD 1
Pincha AQUÍ para leer el comic sobre el Romanticismo y responde a estas preguntas:

Siglos del Romanticismo……………………………
1. Autor puente entre el Clasicismo y el Romanticismo:
2. ¿Quién fue el “Mozart español”?
3. ¿Qué es un lied?
4. Escribe 3 obras de Schubert:
5. ¿Cómo se conocen las veladas de Schubert con sus amigos?
6. ¿Quién usa por primera vez una batuta?
7. ¿Qué es un leit motiv?
8. ¿Quién organiza los funerales de Weber?
9. ¿Quién es el autor de la Marcha Nupcial?
10. ¿De qué nacionalidad era Chopin?
11. Chopin compone, entre otras muchas, _________ y ___________
12. Instrumento que triunfa en el romanticismo
13. ¿Con qué pseudónimos firma sus artículos Schumann?
14. Una de las sinfonías más importante de Berlioz
15. La música, a partir de la sinfonía Fantástica, pasa a tener un ____________
16. A Berlioz se le considera el _____________del _________ ____________
17. ¿Quién quería ser el Paganini del piano?


ACTIVIDAD 3.
Escucha esta explicación de la Sinfonía fantástica de Hector Berlioz. Elige una audición del tema y graba un comentario sobre ella de forma similar a lo que has escuchado.




Examen Percusión y Electrófonos

Pinchad en la imagen inferior para descargaros el examen corregido y que comprobéis en qué habéis fallado. Razonad en el cuaderno porqué la opción amarilla es la correcta y las demás no. 


viernes, 2 de marzo de 2012

Trabajo: Agrupaciones populares

Como os comenté hoy en clase, tenéis que elaborar un trabajo de cinco folios por una cara, sobre las siguientes agrupaciones populares:
                            
  Big band                                    
Grupo de pop-rock     








Gamelán
  Murga


          



Mariachi                     



            
                                



Se trata de hacer algo cortito pero trabajado, que no sea "copy&taste" de la Wikipedia. Hace falta que busquéis información de cada agrupación en más de 2 web diferentes. Poned alguna foto y enlace a algún video de Youtube.  
Me lo podéis enviar al correo electrónico mus-nscarmen@hotmail.com.